حكايات مرشدي في اللغة العربية الثاني ابتدائي

تطبيق حكايات مرشدي في اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي موجه لأساتذة التعليم الابتدائي الذين يعملون بالكتاب المدرسي مرشدي في اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي . التطبيق يجمع كل حكايات مرشدي في اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي مرتبة حسب الوحدات ، بصوت شجي و معبر ، يسهل على الأستاذ عملية سرد الحكاية ويجعلها لحظة متعة و عملية شيقة و محبوبة إلى نفوس الأطفال ، مما يخلق الدافعية لديهم لحفظها و تشخيصها . التطبيق لا يحتاج إلى اتصال بالانترنت للاشتغال . بامكان الأستاذ ربط هاتفه النقال بمكبر الصوت عبر تقنية البلوتوث و تشغيل المقطع الصوتي للحكاية على أسماع التلاميذ بشكل أوضح . يميل الأطفال إلى الحكاية لما يجدون فيها من متعة وتسلية ، فهم يتفاعلون مع شخصياتها و أحداثها تفاعلا قويا ، و تستهويهم و تجذب اهتمامهم ، بما تقدمه من شخصيات و أحداث تستثير الخيال و التفكير و الوجدان . إنها تقدم لهم عوالم يختلط فيها المألوف بالعجيب ، و الواقعي بالخيالي ، مما يترك أثرا بالغا في نفوسهم . الحكايات التي يتضمنها تطبيق حكايات مرشدي في اللغة العربية المستوى الثاني ابتدائي : الوحدة الأولى : العائلة - الحكاية الأولى : نطارة جدتي - الحكاية الثانية : غرفة جدي الوحدة الثانية : الحياة المدرسية - الحكاية الأولى : قطار المدرسة - الحكاية الثانية : سلوى وعلبة الأقلام الوحدة الثالثة : التغذية والصحة - الحكاية الأولى : فطور الصـباح - الحكاية الثانية : ملك الفواكه والخضار الوحدة الرابعة : القرية والمدينة - الحكاية الأولى : فأر القرية وفأر المدينة - الحكاية الثانية : أحمد والبطة الوحدة الخامسة : عالم الحيوان - الحكاية الأولى : كيف صار للفيل خرطوم - الحكاية الثانية : الأسد والفأر الوحدة السادسة : الحفلات والأعياد - الحكاية الأولى : هدايا العيد - الحكاية الثانية : إخوة في العيد نرجو منكم دعمنا عبر تقييم التطبيق و ترك تعليق يحفزنا لتقديم الأفضل ، وشكرا Application of the stories of my mentor in the Arabic language, the second level of primary school, directed to teachers of primary education who work in the textbook, My guide in the Arabic language, the second level of primary school. The application brings together all the tales of my mentor in the Arabic language, the second level of primary school arranged according to the units, with a strong voice and expressive, facilitates the professor the process of telling the story and makes it a moment of fun and interesting and beloved process to the hearts of children, which creates the motivation they have to save and diagnose. The application does not need an internet connection to work. The teacher can connect his mobile phone to the amplifier via Bluetooth and play the audio clip of the story on the students' hearing more clearly. Children tend to tell the story because they find it fun and entertaining, as they interact with its characters and events in a strong interaction, and they like them and attract their attention, as they offer personalities and events that evoke imagination, thinking and conscience. It offers them worlds in which the familiar mix with the wonderful, the real and the imaginative, which leaves a huge impact on them. Tales included in the application of the guides' stories in the Arabic language, the second level of primary school: The first unit: the family - The first story: my grandmother's freak - The second story: my grandfather's room The second unit: school life - The first story: the school train - The second story: Salwa and the box of pens Module Three: Nutrition and Health The first story: Morning breakfast - The second story: the king of fruits and vegetables The fourth unit: the village and the city First Story: Village Mouse and City Mouse The second story: Ahmed and the duck Fifth Unit: The Animal World The first story: How the elephant had a hose - The second story: the lion and the mouse The sixth unit: parties and holidays The first story: Eid gifts - The second story: brothers on the feast We hope you support us by evaluating the application and leave a comment motivating us to provide the best, thank you